nama : apsari swasti pradipta
kelas : 1PA09
npm : 11511035
Manusia dan kebudayaan
Hakekat manusia
- Manusia memiliki tenaga untuk bergerak dan memenuhi kebutuhan nya.
- Manusia mempunyai tanggung jawab dalam kehidupan nya.
- Manusia di pengaruhi oleh lingkungan di mana dia berada dan juga dapat menghambat untuk berkembang dalam lingkungan sosial.
- Mempunyai tujuan hidup ke arah yang positif untuk mengontrol dirinya sendiri.
- Mahluk yang berkembang dan terus berkembang sampai selesai (tuntas) selama hidupnya .
- Mahluk yang memiliki sifat baik dan buruk dalam dirinya .
- Individu yang melibatkan dirinya untuk membantu orang lain .
Kepribadian manusia adalah satu struktur totalitas yang aspek-aspeknya berhubungan erat satu sama lain . Skema kepribadian :
1.vitalitas : daya pendorong kehidupan yang bersifat jasmani dan rohani .
2.karakter : ekspresi tingkatan manusia dalam bentuk tingkah laku yang di sebabkan pembawaan sejak lahir .
3.temprament : suatu kondisi psikis yang terbawa sejak lahir , tak bisa di rubah dan bersifat konstan .
4.bakat : kemampuan yang di miliki seseorang sejak lahir bersifat talent sepanjang hidupnya . adapun bakat seseorang yang tersembunyi dalam dirinya karena orang tersebut tidak mengeksplor dan mengasah sehingga tidak tampak . adapun bakat yang terlihat sejak kecil sehingga dapat tersalurkan menjadi apa yang di inginkan seseorang tersebut, dan sukses untuk masa depan nya .
Komponen pokok kepribadian
Setiap individu memiliki kepribadian yang berbeda satu dengan yang lain nya. Kepribadian terdiri atas 3 komponen :
1. Cipta : bagian dari jiwa manusia yang sifatnya abstrak dan mejadi pusat intelengensi.cipta manusia menjadi satu dan dapat di peroleh dengan cara pengalaman dalam sosialisasi.
2. Rasa : bagian dari jiwa manusia yang nerupakan indra perasa.berfungsi sebagai pusat pengendali perilaku manusia.perasaan manusia dapat terbentuk secara lembut atau halus juga bisa terbentuk secara keras tergantung pengalaman dari proses sosial tersebut .
3.Karsa : bagian dari jiwa manusia bersifat abstrak sebagai pusat dari kehendak dan nafsu kehendak adalah keinginan berdasarkan akal atau pemikiran manusia sedangkan nafsu adalah keinginan bersifat kodrak dan ilmiah untuk semua orang . bagian yang paling penting dari jiwa manusia adalah pengalaman ,rekaman-rekaman,prinsip, moral dan cara-cara yang menyangkut teknologi.
faktor pembentuk kepribadian :
1. faktor warisan biologis : faktor kodrati yang di bawa oleh si anak yang berasal dari genetikanya.bentuk-bentuk warisan biologisnya antara lain :
-intelegensia (inteleqtual quotient) IQ adalah kemampuan seseorang yang dapat di ukur dalam sejumlah pertanyaan.
-postur tubuh meliputi warna kulit, tinggi badan dan perawakan.banyak postur tubuh dengan ayah atau ibunya walau jenis kelamin nya berbeda .
-sifat khas pembawaan orang tua dapat berasal dari ayah atau ibu antara lain pemarah, periang dan sifat familiar.
2.faktor lingkungan:faktor dari luar yang dapat mempengaruhi kepribadian seseorang .
Antara lain lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, media massa dan lingkungan masyarakat luas .
Tahap pembentukan kepribadian :
1.fase pertama : tahap pembentukan di dalam keluarga yaitu bagaimana interaksi anak dengan orang terdekatnya yaitu orang tua kakek dan neneknya , serta di keluarga tempat pembentukan proses yang penting , bisa sukses nya seorang anak kelak tergantung cara ajar atau cara didik keluarganya terutama ibu sebagai inspirasi dalam hidupnya . dan di keluarga juga si anak di ajari cara bertata krama atau sopan santun serta norma norma .
2.fase kedua: tahap pembentukan yang di pengaruhin oleh warisan biologis manusia , di fase ini anak tersebut dapat meniru perilaku orang yang baik maupun yang buruk karena pada usia ini , individu tersebut masih sangat polos tanpa rasa malu untuk mengimplmentasikan prinsipnya dengan baik tanpa rasa takut dengan lingkungan sekitarnya(imitasi).
3. Fase ketiga: tahap menuju kedewasaan dimana seseorang hampir mencapai tingkat kepribadian yang matang dan siap berada di dunia luar selain keluargnya dan lingkungan terdekatnya.umum nya fase dewasa berkisar umur 25-28 tahun , contoh : teliti, sabar , bijaksana , riang, kritis , penuh tanggung jawab dan ramah.
KEBUDAYAAN
Kebudayaan yaitu cultuur(bahasa belanda) artinya kebudayaan ,culture (bahasa inggris) falsafah (bahasa arab), menurut bahasa sansakerta artinya bentuk jamak dari akal budi manusia.
Pengertian kebudayaan
Kebudayaan adalah hasil karya cipta manusia dalam bentuk perilaku yang di lakukan sehari-hari dan berulang-ulang .
Wujud kebudayaan
Menurut Prof. Dr.koentrjaraningrat wujud kebudayaan dibagi 3 macam yaitu :
1) Wujud kebudayaan yang kompleks dari ide-ide , nilai-nilai, norma-norma,peraturan dan lain lain.
2) Wujud kebudayaan yang kompleks dari tindakan yang berpola dari manusia dalam masyarakat.
3) Wujud kebudayaan sebagai benda hasil karya manusia.
a. Wujud pertama adalah wujud ideal pertama yang bersifat abstrak hanya ada di dalam hati dan pikiran , tak dapat di raba karena tidak berbentuk . kebudayaan ideal tersebuat terdapat dalam arsip komputer . gagasan yang tidak terlepas satu dengan yang lain nya atau saling berkaitan akan menjadi suatu sistem yang di sebut sistem budaya, dalam bahasa indonsesia adalah adat istiadat.
b. Wujud kedua adalah sistem sosial yaitu berkenaan dengan pola perilaku manusia itu sendiri. Wujud ini bersifat konkrit atau nyata sehingga bisa difoto dan di observasi(pengamatan langsung).terdiri dari aktivitas manusia yang berinteraksi dari waktu ke waktu satu dengan lain nya.
c. Wujud ketiga adalah kebudayaan fisik merupakan hasil fikir karya manusia yang bersifat konkrit berupa benda-benda yang bisa di foto dan di raba . kebudayaan ideal dan adat istiadat mengatur dan mengarahkan manusia melalui tindakan dan gagasan yang baik menghasilkan benda-benda kebudayaan secara fisik , sebaliknya kebudayaan fisik membentuk lingkungan hidup manusia menjadi jauh sehingga dapat mengubah atau mempengaruhi pola pikir manusia.
Unsur-unsur kebudayaan
1) Peralatan dan perlengkapan hidup manusia sehar-hari seperti makanan , perumahan, alat rumah tangga, senjata.
2) Sistem mata pencaharian dan sistem ekonomi seperti peternakan, pertanian,nelayan.
3) Sistem kemasyarakatan seperti kekerabatan , sistem perkawinan.
4) Bahasa sebagai media komunikasi , lisan maupun tertulis.
5) Ilmu pengetahuan seperti ilmu antropologi, filsafat.
6) Kesenian seperti seni musik , seni suara, seni tari.
7) Sistem religi seperti agama dan kepercayaan.
Sumber : - buku teori kepribadian dan mental hygiene(DRA.Kartini Kartono),
- buku sosiologi 1(Titi priyono)
-buku ilmu budaya dasar (Drs. Joko tri prasetya, Dkk

Tidak ada komentar:
Posting Komentar